CONCEPCIONES DE CULTURA

LO QUE DICE LA INVESTIGACIÓN EN ETNOMATEMÁTICA

Autores/as

  • Claudia Meira Universidade Federal Fluminense
  • Maria Cecilia Fantinato Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.20873/riecim.v1i2.12767

Palabras clave:

Cultura, Etnomatemáticas, Estado del arte

Resumen

Este texto busca presentar nuestra investigación doctoral que tuvo como objetivo analizar las concepciones de cultura presentes en las tesis etnomatemáticas desarrolladas bajo las perspectivas etnográficas y defendidas en los Programas de Posgrado en Brasil, entre 1992 y 2019. Nuestra investigación, desde el enfoque cualitativo, se basa en un relevamiento bibliográfico donde se seleccionaron 14 tesis que cumplieron con nuestro recorte, en base a consultas con el Catálogo de Tesis CAPES. La realización de tesis, la delimitación de la investigación física y temporal, los niveles de estudio se basaron en las elaboraciones teórico-metodológicas de autores involucrados en estudios bibliográficos y de estado del arte, y para el análisis material se utilizó el análisis de contenido. Teóricamente, dialogamos con referentes del campo de la Antropología y la Etnomatemática. e identificamos como demanda una revisión teórica en el campo antropológico sobre las concepciones de cultura asumidas por sus autores. Consideramos que nuestra investigación puede ser un aporte a la etnomatemática tanto en sus bases conceptuales, producción y legitimación como área de investigación.

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Publicado

2021-11-23

Cómo citar

MEIRA, Claudia; FANTINATO, Maria Cecilia. CONCEPCIONES DE CULTURA : LO QUE DICE LA INVESTIGACIÓN EN ETNOMATEMÁTICA. Revista Interdisciplinaria de Enseñanza de Ciencias y Matemáticas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 76–93, 2021. DOI: 10.20873/riecim.v1i2.12767. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/RIEcim/article/view/12767. Acesso em: 25 nov. 2024.

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