O Movimento dos Pequenos Agricultores na interface entre agricultura familiar e educação do campo

Ramofly Bicalho Santos; David Richard

doi:10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p86

Authors

Ramofly Bicalho Santos Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ http://orcid.org/0000-0003-0571-6481
David Richard Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ http://orcid.org/0000-0003-0545-2770

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p86

Keywords:

Educação do Campo, Agricultura familiar., Movimentos Sociais, Movimento dos Pequenos Agricultores, Agricultura Familiar

Abstract

RESUMEN. El artículo en cuestión es el resultado de la investigación llevada a cabo por el Programa de Tutoría Educación - Educación campo PET y los movimientos sociales en UFRRJ - Universidad Federal Rural de Río de Janeiro. Se examina la función del MPA – Movimiento de Agricultores Pequeños, la interfaz entre la agricultura familiar y la educación rural. Trabajamos con el plan de campesino, una de las principales armas de la AMP. Es un contrapunto a la incapacidad del Estado para crear leyes para apoyar a los pequeños agricultores. Hemos desarrollado una investigación bibliográfica y documental, utilizando las siguientes fuentes de investigación: las leyes, ordenanzas, decretos y referencias en el campo de la educación en Brasil. También utilizamos los datos del censo agrícola de 2006, haciendo hincapié en la importancia de la agricultura familiar en la tabla brasileña. En este contexto, nos encontramos con que el proceso de enseñanza y aprendizaje del diálogo mosto con la realidad concreta de los sujetos, individuales y colectivas, vinculada a la lucha por la tierra. Llegamos a la conclusión de que la producción colectiva de conocimiento en colaboración con los alumnos / as, educadores / as, las comunidades y los movimientos sociales que luchan por la tierra, puede dialogar con historias, memorias, identidades, deseos, valores y el reconocimiento, el fortalecimiento del debate en torno a la educación del campo por su estrecha relación con los movimientos sociales, escuelas de campo y las universidades públicas.

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