Educação do Campo e políticas públicas no município de Abaetetuba-Pará

Rosenildo da Costa Pereira; Antônio Marcos Santos Pureza; Salomão Antônio Mufarrej Hage

doi:10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p364

Authors

Rosenildo da Costa Pereira Universidade do Estado do Pará - UEPA / Secretaria Municipal de Educação de Abaetetuba - SEMEC http://orcid.org/0000-0001-8747-5276
Antônio Marcos Santos Pureza Secretaria Municipal de Educação de Abaetetuba - SEMEC http://orcid.org/0000-0002-4768-4273
Salomão Antônio Mufarrej Hage Universidade Federal do Pará - UFPA http://orcid.org/0000-0002-2859-1346

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p364

Abstract

RESUMEN. Este documento aborda el campo de las políticas públicas de Educación, desarrollado en Brasil, teniendo en cuenta las especificidades y peculiaridades del Municipio de Abaetetuba, ubicada en el estado de Pará. Es el resultado de un proceso de investigación bibliográfica, documental y de campo, con temas participar en la gestión municipal y el movimiento campo de la educación local. Se concluye con el estudio que el municipio en el enfoque en una etapa temprana de la discusión e implementación de políticas para el cuidado de los sujetos del campo, con los movimientos sociales y las instituciones de educación superior locales asumió una posición privilegiada como líderes en este proceso, como promotores de la afirmación y la aplicación de políticas y prácticas en sintonía con las demandas y la diversidad sociocultural y localización territorial.

Palabras clave: Educación del Campo, Política Educacional, Movimientos Sociales.

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Author Biography

Rosenildo da Costa Pereira, Universidade do Estado do Pará - UEPA / Secretaria Municipal de Educação de Abaetetuba - SEMEC

Mestre em educação UEPA, especialista em educação do campo ufpa. graduado em pedagogia ufpa

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