El Centro Estatal Integrado para la Educación Rural de Águia Branca/ES: interfaces entre la Educación de Campo y la Educación Ambiental

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DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e7837

Resumen

RESUMEN. Este artículo es el desarrollo de una investigación de maestría realizada en el Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca/ES (CEIER-AB). Durante nuestra incubación en esta escuela, recopilamos datos para el desarrollo de nuestro objetivo principal: identificar las repercusiones de los problemas ambientales, trabajar en el plan de estudios escolar basado en Generando Temas (TG), para estudiantes graduados, en 2018, clase de tercer grado de secundaria integrada al curso técnico en agricultura. Abordamos las posibilidades de contextualizar la Educación Ambiental en su articulación con la educación del campo desarrollado en el Centro, a partir del trabajo pedagógico con el TG, que considera la realidad de la vida de los estudiantes. En la metodología utilizada, investigación bibliográfica y documental, cuestionarios y observación. Los resultados presentados en el trabajo desarrollado por la escuela tienen sus bases aprobadas en Educación Ambiental, que funcionan como un orden de orden y prácticas teóricas producidas en la escuela, y esto favoreció la creación de conciencia sobre la preservación del medio ambiente por parte de los estudiantes.

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Biografía del autor/a

Ramofly Bicalho, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ

Professor Associado na UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Docente na Licenciatura em Educação do Campo, no PPGEA – Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola e no PPGEduc – Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares. Atua com as seguintes temáticas: História da Educação do Campo e Movimentos Sociais. Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos.

Rainei Rodrigues Jadejiski, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ

Licenciado em Geografia, História, Pedagogia e Educação do Campo com habilitação em Ciências Humanas e Sociais. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola, do Instituto de Agronomia, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (2019). Atualmente é coordenador pedagógico do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca/ES (CEIER-AB).

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Publicado

2020-08-26

Cómo citar

Bicalho, R., & Rodrigues Jadejiski, R. . (2020). El Centro Estatal Integrado para la Educación Rural de Águia Branca/ES: interfaces entre la Educación de Campo y la Educación Ambiental. Revista Brasileña De Educación Rural, 5, e7837. https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e7837

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